Escuela de arte

Primer año - SIN EXPERIENCIA 

Trabajo sobre el instrumento: ejercicios de relajación y confianza, atención, imaginación, conexión con el otro y expresión corporal.Observaciones, adaptaciones, improvisaciones (según los elementos de estructura dramática) y creación de comportamientos. Aproximación al texto dramático.

Muestra de fin de año sobre escenas de teatro.

• Entrada en calor con juegos teatrales
• Improvisaciones con base en la estructura dramática.
• Trabajo sobre textos de realismo contemporáneo:

1. Cossa, Hallac, Kartun, Daulte, entre otros
2. Tennessee Williams, Arthur Miller y Eugene O'Neill
3.  Yasmina Reza, Gina Gionfriddo y Nina Raine

• Muestra de fin de año sobre escenas de textos trabajados 

Taller trimestral de creación y montaje de obras cortas.

 Cada trimestre se conforma de dos meses de exploración y puesta y un mes de funciones. Los alumnos crearán sus propios textos a partir de improvisaciones. Los mismos serán guiados y supervisados por los docentes. Una vez finalizado el proceso de creación de las obras se estrenarán como una función en un horario central de nuestra sala II. Con ensayos técnicos y puesta de luz

Entrenamiento anual intensivo de improvisación con experiencia.

Para aquellos actores que quieran seguir entrenando y afianzando las bases del teatro.

• Con muestra de fin de año sobre juegos teatrales improvisados en vivo

• EL CUERPO/ LA VOZ: principal herramienta para explorar posibilidades dramáticas.

• ADAPTACIÓN: puente para entrar en la actuación.

• EL JUEGO TEATRAL: lo lúdico, lo ficcional y la imaginación a favor de lo escénico.

• LA ESTRUCTURA DRAMÁTICA: sus componentes por separado y cómo funcionan a favor del juego.

• LA ACTUACIÓN: lo verosímil, lo orgánico, lo sensitivo, lo no dicho.